media komunikasi masa lalu

1.Media Komunikasi Masa Lalu [Kuno]

a.Kentongan [Kentungan]

   Kentongan dikenal sebagai salah satu sarana Komunikasi

           Tradisional. Kentongan sudah lama digunakan di Indonesia ,mulai

dari Demak, Mataram, Surakarta, Yogyakarta, serta daerah lainya

diIndonesia. Kentongan digunakan untuk memberi tahu sebagai alat

pertanda adanya suatu peristiwa.Misalnya, tanda kentongan yang menandakan akan adanya bahaya banjir berbeda dengan tanda Kentongan yang digunakan sebagai tanda adanya adanya Kemalingan, kenduri, adanya perayaan, atau akan ada lawan yang menyerang.

     Walaupun terjadi perkembangan teknologi yang cukup pesat, namun Kentongan merupakan sarana Komunikasi tradisional yang masih dapat bertahan sampai saat ini, khususnya di daerah perdesaan. Kentongan masih digunakan, misalnya di bidang Keamanan dipakai sebagai sarana ronda malam. Kentongan juga dipakai sebagai sebagai petunjuk waktu. Kentungan besar (bedug) digunakan sebagai tanda bahwa waktu salat telah tiba.

b.Asap

    Orang-orang zaman dahulu juga mamanfaatkan asap sebagai media Komunikasi. Asap dikenal sangat populer digunakan sebagai media Komunikasi suku bangsa Indian di Amerika. Alat Komunikasi ini biasa digunakan untuk mengirim suatu pesan rahasia pada teman ataupun lawan.

      Seperti halnya Kentungan, berkomunikasi dengan menggunakan asap tidak memiliki kode yang standar (baku). Misalnya satu kepulan asap dapat pula berarti adanya bahaya. Tiga kepulan asap dapat berarti adanya masalah ataupun meminta bantuan.

      Sekarang ini asap juga sering digunakan dalam suatu permintaan bermain pesan dalam kegiatan pramuka.

c.Prasasti dan Daun Lontar

      Pada zaman yang lebih   maju, orang mulai menggunakan bahasa tulisan sebagai alat Komunikasi.kegiatan surat-menyurat di Indonesia telah dimulai sejak masa kerajaan Kutai, Tarumanegara, Pajajaran, Majapahit, Sriwijaya, dan Mataram. Walaupun pada masa itu kegiatan surat-menyurat antar kerajaan. Mereka menggunakan kulit bambu sebagai bahan untuk menulis.

     Akantetapi, yang lazim dipakai untuk menulis surat pada tempo dulu lebih dominan daun lontar.Namun ada juga yang menggunakan bambu, tulang binatang, labu hutan, rotan, dan lempengan batu (dikenal dengan nama prasasti). Oleh karena itu, ahli  sejarah sering menemukan peninggalan sejarah yang berupa prasasti dan catatan dalam daun lontar.

     Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia,prasasti merupakan piagam yang tertulis pada batu, tembaga, dan sebagainya. Prasasti merupakan sumber sejarah terpenting untuk mengungkap pristiwa masa lalu. Hal ini disebabkan karena prasasti adalah dokumen tertulis yang orisinil dari peninggalan masa lalu tersebut. Berdasarkan Matrical Eulogitic Inscription, Mc. Dannel,Sanskrit Dictionary, Selain itu, prasasti juga berarti anugerah,karena prasasti dalam arti pujian itu didasarkan atas anugerah yang diberikan seorang raja kepada rakyatnya. Oleh karena itu, prasasti dalam arti anugerah itu, disebutkan berlakunya hak istimewa yang turun-menurun. Istilah untuk itu dalam negara Kertagama disebut purwasarirareng prasatyalama tan rinaksan iwo, yang berarti hak-hak istimewa yang sejak dahulu dilidungi oleh prasasti kuno.

     Selain prasasti, daun lontar juga digunakan sebagai alat komunikasi masa lalu. Lontar (dari bahasa Jawa: ron tal, “ daun pohon tal ”) adalah daun pohon siwalan (Latin palmyra atau sborassu flabellier) yang dikeringkan.

   

 2.Media Komunikasi Modern

        

                 Seiring dengan kemajuan teknologi, media Komunikasi juga mengalami perkembangan dengan cepat. Daptkah kamu menyebutkan apa sajakah yang termasuk sebagai media komunikasi modern? Berikut akan kita bahas beberapa media Komunikasi modern.

        

          a.Telepon

          

            Telepon merupakan alat telekomunikasi yang dapat mengirimkan pembicaraan melalui sinyal listrik.Dengan menggunakanya kita bisa berkomunikasi secara lisan dengan seseorang yang berjarak jauh. Telepon pertama kali diciptakan oleh Alexander Graham Bell pada tahun 1876. alat ini merupakan sarana Komunikasi yang praktis, maka tidaklah mengherankan apabila telepon berkembang pesat.

                 Jika semula telepon hanya terbatas pada telepon tetap (fixed line telephone), maka sejak 3 april 1973 telah dikenal suatu teknologi yang dikenal dengan nama telepon genggam atau yang lebih dikenal dengan sebutan hanphone (disingkat HP).

                 Teknologi dari alat Komunikasi ini semakin lama semakin maju. Ukuran dan bentuk HP pun semakin hari semakin kecil dan menarik. Fitur-fitur yang ditawarkan pun semakin beragam. Kini HP dilengkapi dengan kamera digital, radio FM, pemutar MP3, Video, dan berbagai game menarik. Jadi dunia HP adalah dunia untuk berkomunikasi, berbagai, mencipta, dan menghibur dengan suara, tulisan, gambar, musik, dan video.

                 Telepon genggam, selain berfungsi untuk melakukan dan menerima panggilan telepon, umumnya juga mempunyai fungsi pengiriman dan penerimaan pesan singkat (short message service;SMS). Telepon-telepon yang lebih mahal juga sering menambahkan fitur layanan seperti multimedia message service (MMS) dan internet (WAP,GPRS,3G). Ada pula penyedia jasa telepon genggam di beberapa negara yang menyediakan layanan generasi ketiga (3G) yang menmbahkan jasa videophone maupun televisi online di telepon genggam mereka.

            b.Koran (Surat Kabar)

 

            Koran atau surat kabar merupakan suatu penerbitan yang ringan dan mudah dibuang, biasanya dicetak pada kertas berbiaya rendah yang disebut kertas koran,yang berisi berita-berita terkini dalam berbagai topik. Topiknya bisa berupa kejadian politik, olah raga, tajuk rencana, dan cuaca. Surat kabar biasanya juga berisi kartun,teka-teki silang (TTS), dan hiburan lainnya.

                 

                   Koran pertama kali dikenal pada tahun 59 SM (Sebelum Masehi) di kekaisaran Romawi kuno. Saat itu koran hanya berisi jurnal kegiatan sang kaisar, yaitu Julius Caesar yang bertajuk “Acta Diurna”. Walaupun begitu, baru pada tahun 1605 surat kabar terbit pertama kali dalam bentuk tercetak oleh Johan Carolus dengan tajuk “Relation”. Koran tertu di dunia saat ini masih terbit adalah “Post-och Inrikes Tidningar” dari swedia yang terbit pertama kali pada tahun 1645.

                                   

        c.Televisi

             Televisi adalah media informasi yang sangat populer. Hampir seluruh rumah tangga di dunia ini mempunyai televisi. Televisi atau yang biasa kita sebut sebagai TV merupakan sebuah alat penangkap siaran bergambar. Televisi berasal dari kata tele yang berarti jauh dan vision yang berarti tampak. Jadi, televi berarti melihat dari jarak jauh.

                   Televisi diciptakan berawal dari ditemukannya cakram metal (logam)kecil yang berputar dan memiliki banyak lubang oleh Paul Nipkow pada tahun 1883. Seiring dengan perkembangan teknologi, televisi pun mengalami perkembangan yang sangat cepat. Jika dulu kita hanya bisa menikmati televisi hitam-putih, maka sekarang kita bisa menikmati televisi berwarna. Layar televisi pun telah mengalami perubahan dari televisi layar cembung ke televisi layar datar.

            

            d.Internet

            

             Internet merupakan salah satu produk teknologi komunikasi dan informasi yang paling maju saat ini. Internet berawal dari ciptakannya teknologi jaringan komputer sekitar tahun 1960. Pada awalnya, jaringan komputerdimanfaatkan oleh angkatan bersenjata Amerika untuk mengembangkan senjata nuklir. Setelah itu, di tahun 1970 internet banyak digunakan di universitas-universitas di Amerika dan berkembang pesat sampai saat ini.

                  

                   Pada tahun 1989, Timothy Berners-Lee, ahli komputer dari inggris menciptakan World Wide Web, yaitu semacam program yang memungkinkan suara, gambar, film, dan musik ditampilkan dalam internet. Karena penemuan inilah internet menjadi lebih menarik tampilannya dan sangat bervariasi.

cara membuat periskop sederhana

Cara Membuat Periskop Sederhana

Alat Peraga Murah: Cara Membuat Periskop Sederhana

Disaat kebanyakan masyarakat Indonesia kesehariannya disuguhkan berita kekerasan, demonstrasi dimana-mana,keributan massa dan peristiwa anarkis lainnya yang terjadi di Tanah Air kita, waktu terbuang percuma hanya karena kalah atau tidak mau kalah dalam sengketa tanah,pilkada, dan sebagainya. Bukankah lebih baik melakukan hal positif untuk anak bangsa dengan berkarya?. Tanggal 10 sampai 12 Juni 2008, PSBG Karya Mandiri Guru melaksanakan roll-out IW secara mandiri,menghasilkan karya mandiri guru berupa Alat Peraga Murah (APM) “Periskop” yang dapat dipergunakan dalam teaching and learning untuk mata pelajaran IPA SD. APM ini lahir untuk memperkuat Pembelajaran “Penerapan Sifat Cahaya”. Alat ini dapat digunakan untuk mengintai atau melihat benda-benda di balik tembok, sebagai reflikasi sederhana periskop yang pernah dipakai di kapal selam. APM hasil karya Ibu Rahmawati dari SD Kartika Wirabuana 1dan Ibu St.Rasdiana Rajab dari SD Inpres Bertingkat Mamajang III dapat dilihat pada gambar yang diperlihtkan oleh Pak Supriadi salah seorang fasilitator roll-out IW secara mandiri.

Alat/bahan yang digunakan relatif murah dan mudah didapatkan,yaitu:kardus bekas,cermin datar 2 buah ukuran relatif kecil,lem/selotip,busur derajat, dan gunting serta kertas biasa HVS atau kertas koran maupun kertas pembungkus kado.

Cara Pembuatan:

1. Sediakan dua macam cermin datar,kardus bekas, dan alat pendukung lainnya.
2. Bagilah kardus menjadi empat bagian yang sama.
3. Buatlah dua buah persegi kecil.
4. Potonglah persegi panjang kecil membentuk sudut 45 derajat pada dua sisi yang lain.
5. Lipatlah kardus membentuk tabung dan rekatkan dengan selotip.
6. Selipkan cermin datar pada celah bersudut dan rekatkan dengan selotip. Salah satu cermin menghadap ke atas dan yang lainnya menghadap kebawah.
7. Silahkan mencoba,berkreasi dan penuh inspirasi.

Ilustrasi dengan Gambar:

== Membuat kotak pesegi panjang, atas dan bawah dilubangi bertolak belakang==

 

Cermin datar dipasang dari pinggir, dan drekatkan dengan selotip:



Ilustrasi pemasangan bahan:


Keterangan : Mirror = cermin --> dipasang membentuk sudut 45^o (lihat gambar d atas)
Kotak, selain dibuat, bisa juga dengan memanfaatkan bahan yang sudah jadi, misalnya kotak bekas kemasan makanan/minuman kotak. Misalnya:



Sekian cara dan alat kerja yang dibutuhkan untuk membuat periskop sederhana. Untuk lebih jelasnya, silakan coba di rumah. Semoga berhasil!!!

pahlawan cinta tanah air

KEPAHLAWANAN DAN

CINTA TANAH AIR

Daftar Isi 1 A. Pendahuluan 2 B. Pengertian Semangat Kepahlawanan 2.1 1. Berani 2.2 2. Pantang menyerah 2.3 3. Rela berkorban 2.4 4. Mendahulukan kepentingan orang lain 3 C. Pengertian Semangat Cinta Tanah Air 4 D. Pahlawan-Pahlawan Bangsa 4.1 1. Pahlawan Nasional 4.2 2. Pahlawan Kemerdekaan Nasional 4.3 3. Pahlawan Revolusi adalah 4.4 4. Pahlawan Proklamator 5 E. Menghargai Jasa-jasa Pahlawan Bangsa 5.1 1. Bentuk-bentuk penghargaan terhadap para pahlawan 5.2 2. Meneladani sikap kepahlawanan dan patriotisme 5.2.1 a. Sikap rela berkorban 5.2.2 b. Bersedia meminta dan memberi maaf 5.2.3 c. Berjiwa besar

A. Pendahuluan

Apakah kamu bisa menjelaskan siapa Jenderal Sudirman? Tahukah kamu bagaimana perjuangan Jenderal Sudirman? Apakah kamu juga mengetahui dari mana beliau berasal? Apa yang bisa kita teladani dari Jenderal Sudirman. Jenderal Sudirman adalah salah satu pahlawan bangsa. Negara kita mempunyai banyak sekali Pahlawan. Kita diharapkan bisa meneladani sikap kepahlawanan dan patriotisme mereka. Setelah mempelajari bab ini diharapkan kamu memiliki kemampuan berikut ini.

1.      Menjelaskan pengertian pahlawan dan memberi contohnya.

2.      Memahami pengertian cinta tanah air dan memberi contohnya.

3.      Menyebutkan tokoh pahlawan dari daerah setempat.

4.      Menyebutkan sifat-sifat yang dibutuhkan untuk dapat disebut sebagai pahlawan.

5.      Menghargai jasa-jasa para pahlawan.

B. Pengertian Semangat Kepahlawanan

Apakah di setiap hari Senin sekolahmu mengadakan upacara bendera? Apakah kamu bisa menyebutkan susunan acaranya? Apakah ada acara di mana kita mengenang jasa para pahlawan bangsa? Bagian apakah itu? Betul sekali. Kita mengenang jasa para pahlawan ketika mengheningkan cipta. Ketikan mengheningkan cipta kamu diminta untuk mengenang jasa para pahlawan. Pada waktu itu kita berdoa kepada Tuhan agar mereka dapat diterima di sisi Yang Maha Kuasa. Ketika mengheningkan cipta biasaya diiringi lagu Mengheningkan Cipta. Apakah kamu bisa menyanyikan lagu itu? Coba sekarang nyanyikan lagu Mengheningkan Cipta berikut ini!

Lagu “Mengheningkan Cipta” membantu kita memahami jasa para pahlawan. Mereka berjuang bagi nusa dang bangsa. Mereka mereka mengorbankan jiwa dan raga demi bangsa. Jasa mereka itu sangat berharga. Mereka seperti cahaya pelita dalam kegelapan. Berkat perjuangan mereka negara kita merdeka. Nah sekarang, tahukah kamu apa artinya pahlawan? Coba kita simak arti kata “pahlawan” dengan melihatnya di kamus Bahasa Indonesia. Kata “pahlawan” mengandung dua pengertian pokok.

1.      Orang yang menonjol atau menjadi dikenal karena keberanian dan sikap rela berkorban dalam membela kebenaran.

2.      Pejuang yang gagah berani, tidak takut, dan pantang menyerah.

Sosok pahlawan dalam lagu “Mengheningkan Cipta” cocok dengan kedua arti pahlawan di atas. Para pahlawan terkenal berani dan rela berkorban demi kebenaran. Misalnya pahlawan-pahlawan yang berjuang mengusir penjajah. Mereka tahu bahwa penjajahan itu tidak benar. Maka mereka berjuang menentang penjajahan. Mereka juga tidak menyerah ketika menderita. Tentu kamu pernah mendengar cerita bagaimana Panglima Besar Jenderal Sudirman berjuang. Waktu itu beliau sakit keras. Namun, dengan semangat tinggi beliau tetap memimpin pasukan bergerilya melawan Belanda. Kita bisa mengatakan seorang pahlawan memiliki sifat-sifat berani, pantang menyerah, rela berkorban, dan mendahulukan kepentingan orang lain.

1.      Berani

Sifat berani berhubungan erat dengan kebenaran. Seseorang tidak akan takut jika dia sedang memperjuangkan kebenaran. Orang berani tidak sama dengan nekat.

2.      Pantang Menyerah

Pantang menyerah berarti terus berjuang meskipun menghadapi berbagai rintangan. Jika perjuangan gagal, pahlawan tidak putus asa. Ia akan terus berjuang sampai kebenaran ditegakkan.

3.      Rela Berkorban

Rela berkorban berarti bersedia mengorbankan dirinya bagi kepentingan orang lain. Seorang pahlawan mengorbankan kepentingan, pikiran, tenaga, harta, bahkan hidupnya sendiri.

4.      Mendahulukan kepentingan orang lain

Pahlawan tidak mengerjar kepentingan sendiri. Kepentingan bangsa, negara, dan kepentingan orang banyak ia dahulukan. Sampai hari ini pahlawan bangsa akan tetap lahir atau muncul. Siapa tahu alasannya? Ini karena selalu ada orang yang dengan berani dan rela berkorban membela kebenaran dan keadilan. Orang yang memiliki sifat-sifat demikian dapat disebut sebagai pahlawan bangsa. Siapa bisa menyebut contohnya? Mari kita simak contoh berikut untuk menjelaskan sifat-sifat kepahlawanan dalam hidup sehari-hari.

C. Pengertian Semangat Cinta Tanah Air

Dalam lagu mengheningkan cipta, kita mengenang jasa para pahlawan. Mereka telah gugur di medan perang. Menurut kamu, mengapa mereka bersedia mengorbankan dirinya? Para pahlawan berani mengorbankan diri karena mereka mencintai tanah airnya. Mereka mencintai rakyat, bangsa, dan negara Indonesia. Mereka tidak mau negerinya dijajah. Tahukah kamu apa yang dimaksud dengan semangat cinta tanah air? Apakah kamu bisa memberi contoh? Kata lain cinta tanah air adalah patriotisme. Kamu sudah pernah mendengar kata ini? Kata ini dibentuk dari kata patria dan isme. Kata patria berarti bangsa atau tanah air. Kata isme dalam kata patriotisme adalah ajaran, semangat, atau dorongan. Jadi, kata patriotisme memiliki arti ajaran atau semangat cinta tanah air. Para pejuang yang gugur membela bangsa disebut pahlawan. Cinta mereka pada bangsa dan tanah air Indonesia tidak bisa diragukan lagi. Bagaimana dengan kita yang tidak terlibat dalam perang? Apakah kita bisa disebut orang yang memiliki semangat cinta tanah air? Apa contohnya? Banyak sekali orang yang memiliki semangat cinta tanah air. Orang yang cinta tanah air berjuang demi kemajuan dan kesejahteraan negaranya. Mari kita ambil beberapa contoh.

1.      Seorang guru yang bersedia ditempatkan untuk mengajar di daerah terpencil. Dia mengabdikan diri untuk mendidik anak-anak di daerah terpencil. Anak-anak di daerah itu menjadi pintar. Guru itu bisa dikatakan cinta tanah air. Ia mencerdaskan bangsa dengan pengabdiannya.

2.      Polisi dan tentara yang siap dikirim ke daerah konflik. Mereka menjaga keamanan di daerah itu. Mereka ditugaskan untuk menjaga keutuhan bangsa dan negara. Mereka mengalami ancaman keamanan tiap hari. Mereka termasuk orang-orang yang cinta tanah air.

3.      Pejabat dan pegawai pemerintahan yang mau bekerja keras demi kemajuan daerahnya. Mereka tidak korupsi dan menyalahgunakan kekuasaan. Jabatannya digunakan untuk mengabdi rakyat. Mereka ini pantas disebut orang yang cinta tanah air.

4.      Atlit-atlit yang berprestasi. Atlit-atlit ini berjuang keras dan berlatih dengan tekun. Prestasi mereka mengharumkan nama bangsa. Mereka pantas disebut sebagai orang-orang yang cinta tanah air.

Bagaimana dengan kita? Bagaimana kita mewujudkan rasa kepada tanah air? Rasa cinta kepada tanah air bisa diwujudkan dengan bermacam-macam cara. Antara lain sebagai berikut.

1.      Sebagai pelajar kita harus bertanggung jawab. Kesempatan yang ada kita gunakan untuk belajar dengan tekun. Selain itu, kita juga harus berbudi pekerti yang baik. Kelak kita akan menjadi orang yang pintar dan berprestasi. Murid berprestasi mengharumkan nama bangsa.

2.      Bangga sebagai bangsa Indonesia. Kebanggaan itu antara lain diwujudkan dengan menggunakan bahasa Indonesia. Kamu ingat kan, Bahasa Indonesia itu bahasa persatuan. Apakah kamu menggunakan bahasa Indonesia ketika di sekolah?

3.      Mencintai produk-produk dalam negeri. Sekarang ini banyak sekali produk asing. Warga yang cinta tanah air tetap mencintai produk dalam negeri.

D. Pahlawan-Pahlawan Bangsa

Pemerintah memberikan gelar pahlawan bangsa bagi tokoh-tokoh tertentu. Siapa yang layak diberi gelar pahlawan bangsa? Jawabnya adalah semua orang yang berjasa bagi negara dan rela berkorban demi bangsa dan negara. Apakah kamu mau menjadi pahlawan bangsa? Jika kamu mau, kamu harus meniru semangat para pahlawan. Nah, apakah kamu bisa menyebutkan beberapa pahlawan bangsa?

Ada macam-macam pahlawan bangsa, antara lain pahlawan nasional, pahlawan kemerdekaan nasional, pahlawan proklamator, dan pahlawan revolusi.

1.      Pahlawan Nasional

Adalah mereka yang berjuang membela bangsa dari kekejaman bangsa penjajah. Bangsa-bangsa yang pernah menjajah bangsa Indonesia adalah Portugis, Belanda, Inggris, dan Jepang. Belanda menjajah Indonesia selama 350 tahun. Jepang menjajah Indonesia selama 3 tahun. Contoh Pahlawan Nasional antarai lain Pangeran Diponegoro (Yogyakarta), Sultan Hasanuddin (Makassar), Sultan Agung (Kerajaan Mataram), Sultan Ageng Tirtayasa (Banten), Sultan Baabullah (Ternate), Patimura (Ambon), Tuanku Imam Bonjol (Sumatera Barat), Sisingamangaraja (Sumatera Utara), Teuku Umar, Cut Nya Dien, Teuku Cik Ditiro (Aceh), Supriyadi (Jawa Tengah), dan sebagainya.

2.      Pahlawan Kemerdekaan Nasional

Contoh pahlawan kemerdekaan nasional adalah Jenderal Soedirman, Ki Hadjar Dewantara, Dr. Setiabudi, Cipto Mangunkusumo, Ratulangi, Mohammad Husni Thamrin, dan sebagainya.

3.      Pahlawan Revolusi

Adalah mereka yang gugur pada peristiwa G 30 S/PKI. Yang termasuk Pahlawan Revolusi adalah:

a)      Jenderal Ahmad Yani

b)      Mayor Jenderal R. Suprapto

c)      Mayor Jenderal MT Haryono

d)     Mayor Jenderal S. Parman

e)      Brigadir Jenderal D.I. Panjaitan

f)       Brigjen Sutoyo Siswomiharjo

g)      Brigjenderal (Anumerta) Katamso

h)      Kolonel (Anumerta) Sugiyono

i)        Letnan Satu Piere A. Tendean

4.      Pahlawan Proklamator

Pahlawan Proklamator adalah adalah tokoh yang memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Tokoh itu adalah Ir. Sukarno dan Drs. Mohamad Hatta. Mereka meproklamasikan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945. Proklamasi dilakukan di Gedung Pegangsaan Timur No. 56, Jakarta.

Tiap daerah pasti mempunyai tokoh pahlawan. Sekarang, bisakah kamu menyebutkan tokoh pahlawan dari daerahmu? Apakah kamu bisa menceritakan bagaimana perjuangan mereka? Berikut ini akan diceritakan dua tokoh pahlawan. Pertama Pahlawan dari Jakarta atau Betawi, yaitu Mohammad Husni Thamrin. Kemudian Cut Nya Dien, seorang tokoh pahlawan wanita dari Aceh.

E. Menghargai Jasa-jasa Pahlawan Bangsa

Kamu tentu sudah tahu siapakah pahlawan itu? Pahlawan adalah orang yang gagah berani dan rela berkorban untuk membela kebenaran. Kamu sudah mempelajari mengenai hal ini di atas. Kamu juga masih ingat dan dapat menyebut beberapa contoh para pahlawan bangsa. Kamu juga sudah mengetahui siapa yang termasuk Pahlawan Nasional, Pahlawan Kemerdekaan Nasional, Pahlawan Revolusi, Pahlawan Proklamator, dan yang terakhir adalah Pahlawan Pengisi Kemerdekaan. Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa-jasa para pahlawannya. Para pahlawan rela mengorbankan hidupnya demi menjaga dan mempertahankan negara Indonesia. Tanpa jasa mereka, kita tidak bisa menjadi bangsa dan negara Indonesia seperti sekarang. Kita juga harus menghargai jasa para pahlawan bangsa. Sikap menghargai jasa para pahlawan harus kita tanamkan sejak dini. Pada bagian ini kita akan membahas bentuk-bentuk penghargaan itu dan meneladani sikap kepahlawanan dan patriotisme.

1.      Bentuk-bentuk penghargaan terhadap para pahlawan

Bagaimana cara menghargai jasa para pahlawan? Berikut ini beberapa bentuk cara menghargai jasa-jasa para pahlawan bangsa.

a.       Memakamkan mereka di tempat yang terhormat. Para pahlawan layak dihormati dengan dikuburkan di taman makam pahlawan. Ada banyak sekali taman makam pahlawan. Di Jakarta, Taman Makam Pahlawan ada di Kalibata.

b.      Mengabadikan nama-nama para pahlawan sebagai nama jalan, gedung, dan sebagainya. Coba sebutkan nama-nama jalan di kotamu yang menggunakan nama pahlawan!

c.       Membangun tugu peringatan, monumen, atau patung untuk mengenang dan menghormati jasa mereka. Berziarah ke taman makam pahlawan. Di sana kita menaburkan bunga dan mendoakan arwah para pahlawan.

d.      Memperingati peristiwa-peristiwa penting dalam perjuangan bangsa. Misalnya, memperingati Hari Pahlawan, Hari Kemerdekaan, Hari Kartini, Hari Kebangkitan Nasional, dan lain-lain.

e.       Mengisi kemerdekaan sesuai dengan bidang kita masing-masing. Sebagai pelajar, kita harus belajar secara sungguh-sungguh.

f.       Meneladani semangat kepahlawanan dan patriotisme yang ditunjukkan oleh para pahlawan. Hal ini akan kita bahas lebih lanjut pada bagian berikut.

2.      Meneladani sikap kepahlawanan dan patriotisme

Meneladani sikap kepahlawan dan patriotisme adalah bentuk nyata penghargaan terhadap para pahlawan. Dalam hidup sehari-hari, kita dapat melatih diri supaya memiliki sifat-sifat kepahlawanan dan semangat cinta bangsa. Kita bisa mulainya dengan menghargai para pahlawan bangsa dengan mengingat jasa-jasa mereka. Setelah itu, kita mencotoh beberapa sikap mereka. Kita akan meneladani sikap rela berkorban, bersedia meminta dan memberi maaf, dan berjiwa besar. Sifat-sifat ini, kalau mampu kita praktikkan dalam hidup kita, akan membuat kita memiliki semangat kepahlawanan. Dengan demikian, kita bisa menunjukkan bahwa kita memang mencintai bangsa dan negara Indonesia.

a.      Sikap rela berkorban

Cara lain untuk menghargai jasa para pahlawan bangsa adalah mempraktikkan sikap rela berkorban sebagaimana yang mereka tunjukkan. Para pahlawan sudah menunjukkan sikap rela berkorban, bahkan sampai mengorbankan hidupnya. Kita juga harus mampu menunjukkan sikap ini dalam hidup kita sehari-hari. Bentuk-bentuk perbuatah rela berkorban yang sederhana, antara lain sebagai berikut.

i.        Menyisihkan uang untuk membantu orang miskin dan yang terkena bencana alam.

ii.      Ikut kegiatan membersihkan got dan jalan di lingkungan.

iii.    Mengunjungi orang sakit.

iv.    Memberi tumpangan atau penginapan bagi orang asing.

b.      Bersedia meminta dan memberi maaf

Setiap orang pasti sudah pernah melakukan kesalahan. Kita melakukan kesalahan kepada teman, kepada orang tua, atau kepada saudara- saudara kita. Dalam hidup, kita sering dengan mudah merugikan atau menyakiti orang lain. Sebaliknya, kita juga pernah merasa disakiti dan dikecewakan orang lain. Apa perasaanmu kalau kamu menyakiti hati orang lain? Tentu kamu merasa bersalah, bukan? Pernahkah kamu meminta maaf? Ketika orang lain menyakiti hatimu dan meminta maaf, pernahkah kamu memaafkan dia? Atau kamu malah mendendam dan ingin membalas?

Memaafkan merupakan sikap yang terpuji. Ketika seseorang melakukan kesalahan, disengaja atau tidak disengaja, sebaiknya kita memaafkannya. Kita harus memaafkan dengan tulus. Setelah memaafkan, kita seharusnya melupakan kesalahan yang pernah dilakukan. Dari pada mengingat yang pernah terjadi, kita lebih baik mengambil hikmahnya untuk perubahan hidup kita ke depan. Dengan saling memaafkan akan tercipta kehidupan yang damai di lingkungan masyarakat. Oleh karena itu, biasakan dirimu meminta maaf dan memberi maaf kepada siapa saja. Hal ini akan membantu menjaga kedamaian hidup bersama. Memberi maaf kepada orang yang bersalah juga ditekankan oleh ajaran agama.

c.       Berjiwa besar

Dewasa ini kita sering melihat atau mendengar terjadinya perkelahian antardua kelompok hanya karena kalah dalam suatu pertandingan. Misalnya, kelompok pendukung kesebelasan A marah karena tim kesayangannya kalah. Mereka menganiaya kelompok pendukung kesebelasan B. Pendukung kesebelasan A di atas tidak berjiwa besar. Berjiwa besar artinya menerima kemenangan dan kekalahan dengan lapang dada. Kata lainnya adalah sportif. Kita harus berani mengakui orang atau kelompok lain lebih kuat dan pantas menang. Dengan jujur kita mengakui bahwa kelompok kita pantas kalah, karena kurang latihan, kurang konsentrasi, dan sebagainya. Kita tidak boleh sombong jika menang. Sebaliknya, kita juga tidak boleh patah semangat jika mengalami kekalahan. Dengan sikap dan berjiwa besar dalam hidup ini kita dapat meredam dan menghindari konflik. Kalau ini berhasil, maka lingkungan tempat tinggal kita akan aman dengan sendirinya. Bukankah rasa aman sangat dibutuhkan manusia dalam hidupnya. Di sekolahmu kita harus bisa bersaing secara jujur. Kalau kita kurang belajar sehingga teman lainnya yang rajin belajar menjadi juara kelas, kita jangan iri hati. Kita harus mengakuinya dan mengucapkan selamat kepada teman kita itu. Pada saat yang sama kita bertekad dalam hati untuk melakukan yang terbaik supaya bisa meraih prestasi yang baik pula. Inilah sikap yang dapat kita pelajari dan teladani dari hidup dan perjuangan para pahlawan bangsa.